Alltagsnah: Du bekommst leicht anwendbares Praxiswissen von einer erfahrenen Therapeutin.
Wie kann ich messen und beurteilen, ob ein Zungenband wirklich zu kurz ist?
Welche Symptome kann ein zu kurzes Zungenband gesamtkörperlich hervorrufen?
Wir erklären, wie du eine vollständige Diagnostik durchführst und welche Therapiefaktoren du unbedingt beachtet solltest, damit die Therapie erfolgreich wird. Inklusive Unterlagen!
Buche dir deinen persönlichen Onlinekurs.
Er findet garantiert statt und du bestimmst den Startzeitpunkt.
Echte Bewertungen von memole Kundinnen:
“Ich freu mich richtig über diesen Kurs: Ohne Anfahrtsweg richtig gute Inhalte von der lieben Michaela direkt lernen. Jetzt traue ich mich an das wichtige Gebiet der kindlichen Schluckstörungen ran.”
Matilda M.
“Hochwertig. Aktuell. Abwechslungsreich.
Wie immer- TOP Kurs, lieber memoler!”
Agata R.
“Eigentlich kenne ich mich schon recht gut aus. Dieser Kurs hat mir noch mal ein richtige gutes Update gegeben. Tolle Quellenangaben und super Downloads. Danke!”
Karin D.
Wie sind die Konditionen für deinen Kursbesuch?
- Jede Therapeutin hat ein eigenes memole Konto.
- Sie /er bucht einen Kurs und nutzt den Kurs für die Dauer von 3 Monaten online in ihrem Konto.
- Das ausführliche Skript kannst du dir gleich im ersten Modul herunterladen und mit eigenen Notizen ergänzen.
- Wie du einen Kurs für jemand anderen bezahlst und noch mehr Infos über Kurse und den Kurskauf bei memole liest du in den FAQ.
Wer ist die Fortbildungsdozentin Michaela Dreißig?
Michaela Dreißig ist akademische Sprachtherapeutin und Still- und Laktationsberaterin IBCLC. Sie arbeitet als Logopädin in der Praxis für Logopädie Henkel-Morell und Kopp in Wolfratshausen und ist selbstständig als Still-, Beikost- und Trageberaterin mit der Familienbegleitung Räuberling. Ihre Schwerpunkte in der logopädischen Praxis sind Saug-, Schluck- und Fütterstörungen, sowie myofunktionelle Störungen.
Erfahre hier mehr über memole Fortbildungsdozentin Michaela Dreißig.
Wie ist der Onlinekurs für Logopäden über das Zungenband aufgebaut?
Grundlagen:
Anatomie der Mundhöhle
Zungenruhelage
Schluckmuster
Saugen
Frühe Hungerzeichen
Kauen
Zungenbandanatomie
Prävalenz
Symptome:
Stillen und Flasche
Kauen und Essen
Tiefe Zungenruhelage
Schluckmuster
Sprache und Sprechen
Studie zur Hyoid Position
Auswirkungen auf den Rest des Körpers
Diagnostik:
Säugling
Kleinkind, Schulkind, Erwachsen
Diagnostikbogen zum Herunterladen
Interdisziplinärer Ansatz:
Stillberatung
Behandlungskonzept
Logopädie
Körpertherapie
HNO/ Kieferorthopädie
Frenotomie
Nachbegleitung
Ärztliche Behandlungsmethoden:
Möglichkeiten und Effekte
Operationsinstrumente und deren Vor- und Nachteile
Vollständige Trennung
Wundversorgung
Therapeutische Ziele:
Logopädische Vorbereitung
Wundmanagement
Nachbegleitung
Mögliche Alternative zur OP
Fallbeispiel
Bonusmodul: Das zu kurze Zungenband bei Muskelhypotonie:
Was ist eine Muskelhypotonie? Wie erkenne ich sie?
Besonderheiten im Entscheidungsprozess bei Patient*innen mit Muskelhypotonie
Dein Umsetzungserfolg:
Fortbildungsmöglichkeiten und Literatur
Fachpersonen finden
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